邵陽新聞網(wǎng)4月14日訊（通訊員 尹麗紅）為深入貫徹“雙減”政策，落實教育評價改革要求，4月12日，洞口縣“新中考、新教材、新課標深度解讀與教學策略研討班”在思源實驗學校、教師進修學校兩大主會場同步舉行。

本次研討班緊扣教育部“雙減”政策及省市教育評價改革要求，以邵陽市初中學業(yè)水平考試改革部署為指引，旨在通過精準解讀新課標、新教材、新中考的內(nèi)在邏輯，推動縣域初中教學與評價體系深度融合?？h教育局主要負責人強調(diào)，要以此次培訓為“突破口”，精準把握新中考命題趨勢，構(gòu)建“高效課堂+創(chuàng)新培養(yǎng)”雙輪驅(qū)動模式，為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)筑牢根基。

培訓按語文、數(shù)學等9個學科分設(shè)會場，每學科配備兩名專家，分別圍繞“新中考復(fù)習備考”與“新課標下高效課堂構(gòu)建”展開專題講座。其中，數(shù)學、物理、化學、生物四科增設(shè)“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案”專項解讀，凸顯對學科核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視。

專家授課緊扣“雙減”背景下的教學痛點，提出系列創(chuàng)新策略：英語學科引入“全語言教學理論”，倡導主題式學習與真實情境任務(wù)設(shè)計；政治學科聚焦“生活化教學”，通過社會熱點案例提升思政課親和力；歷史學科以“素養(yǎng)導向”為核心，構(gòu)建“問題鏈+思維建?！钡膹?fù)習課范式……既有對“雙新”理念的深度解構(gòu)，也有對集體備課、作業(yè)設(shè)計、評價改革的實操指導，為課堂提質(zhì)提供了多維解決方案。

參訓教師代表坦言，將結(jié)合學科特點轉(zhuǎn)化培訓所得，在備考方案優(yōu)化、課堂模式創(chuàng)新、拔尖學生培養(yǎng)等方面積極實踐，爭做教育改革的“踐行者”。