邵陽(yáng)新聞網(wǎng)4月22日訊（通訊員 陽(yáng)笑民 魏巧慧 馬江平）4月22日，隆回縣芙蓉學(xué)校組織開(kāi)展教研活動(dòng)。

課堂上，寧麗老師以《鐵杵成針》為課例開(kāi)展公開(kāi)課，深度融合“雙減”理念與前沿AI技術(shù)，為文言文教學(xué)注入全新活力，構(gòu)建起趣味與實(shí)效兼具的高效課堂。寧麗老師巧妙運(yùn)用AI技術(shù)，創(chuàng)設(shè)與詩(shī)仙李白跨時(shí)空對(duì)話(huà)的沉浸式情境，配合動(dòng)態(tài)趣味動(dòng)畫(huà)，瞬間打破文言文學(xué)習(xí)的壁壘，將晦澀難懂的文字轉(zhuǎn)化為鮮活的故事場(chǎng)景，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，通過(guò)角色扮演、小組研討等多元互動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘“持之以恒”的精神內(nèi)涵，在思辨與協(xié)作中培養(yǎng)自主探究能力。

在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，寧麗老師嚴(yán)格落實(shí)“雙減”要求，精心布置分層實(shí)踐任務(wù)。從制作創(chuàng)意文言文手抄報(bào)，到聲情并茂講述勵(lì)志小故事，這些寓教于樂(lè)的任務(wù)既鞏固了課堂知識(shí)，又全方位提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。課后，學(xué)生們紛紛表示，在輕松愉悅的氛圍中，不僅攻克了文言文學(xué)習(xí)難關(guān)，更深刻領(lǐng)悟了堅(jiān)持的力量。

此次教研活動(dòng)生動(dòng)展現(xiàn)了隆回縣芙蓉學(xué)校教師積極探索“雙減”落地的創(chuàng)新智慧，為新時(shí)代課堂教學(xué)提質(zhì)增效提供了可借鑒的新思路。