邵陽新聞網(wǎng)5月15日訊（通訊員 寧思）近日，隆回縣特殊教育學校開展以“共建積極心理環(huán)境 賦能學生陽光成長”為主題的心理健康教育月系列活動。

學校心理健康負責人通過心理健康教育專題培訓，引導學生釋放情緒壓力，深化自我認知，提升共情能力與人際交往技巧。并針對特殊兒童自卑、孤僻等問題提出應(yīng)對策略，引導學生學會用積極的心態(tài)去面對問題。

學校依據(jù)學生年齡特點，開展多場團體心理輔導，通過團隊合作游戲、心理拓展訓練，增強學生溝通協(xié)作能力與自信心。對于存在心理問題或心理困擾較為嚴重的學生，學校提供一對一個別心理輔導。通過耐心細致的溝通交流，深入了解學生內(nèi)心世界，找到問題根源，制定個性化心理輔導方案，并給予及時的心理支持與幫助。

各班班主任組織開展心理健康教育主題班會，通過視頻教學、互動討論、角色扮演等形式，引導學生分享情感體驗，掌握深呼吸放松法、情緒轉(zhuǎn)移法等實用技巧，在互動中增進理解，提升心理調(diào)適能力。同時與家長保持密切溝通，共同關(guān)注學生心理狀態(tài)，形成家校教育合力，助力學生心理健康發(fā)展。

本次心理健康月系列活動的開展，進一步推動了學校心理健康教育工作，有效提升了學生心理健康認知與調(diào)適能力。